Programa General

Dirigido a estudiantes con oportunidades de becas, y programas.

Objetivo: Brindar a estudiantes, gestores y académicos información y herramientas prácticas para conocer, identificar y aprovechar las oportunidades de movilidad internacional, becas y programas de cooperación académica de Erasmus+, promoviendo su participación en iniciativas de internacionalización, intercambio y colaboración entre instituciones de educación superior.

Facilitadora:
Dra. Jacqueline Priego, Universidad de Portsmouth

Objetivo: Fortalecer el conocimiento de estudiantes, gestores y académicos sobre el concepto, diseño, implementación y oportunidades de las microcredenciales en la educación superior, compartiendo la experiencia de la Universidad de Portsmouth y promoviendo su aplicación como una estrategia para el desarrollo de competencias, la formación continua y la innovación académica.

Objetivo: Fortalecer las capacidades de los participantes para analizar, gestionar y proyectar la institucionalización de COIL como parte de las estrategias de internacionalización curricular y colaboración académica internacional de sus instituciones.

Objetivo: Propiciar un espacio interactivo de diálogo y colaboración en el que las juventudes compartan perspectivas y co-creen propuestas innovadoras para responder a retos específicos de la educación superior y su entorno.

Objetivo: Propiciar un espacio de reflexión y análisis sobre los principales desafíos, tendencias y oportunidades que enfrenta la educación superior en el contexto actual, mediante el intercambio de conocimientos y perspectivas que contribuyan a fortalecer la innovación, la transformación institucional y la calidad educativa.

Participan: UNESCO, Jóvenes estudiantes de IES afiliadas a la ANUIES, Representantes de Asociaciones Juveniles.

Objetivo: Generar un espacio de diálogo estratégico entre representantes de la UNESCO, instituciones de educación superior y actores clave para analizar las prioridades, necesidades y oportunidades de las juventudes en el contexto de la transformación de la educación superior, con énfasis en su participación, formación integral, movilidad, empleabilidad e internacionalización. El panel buscará identificar líneas de colaboración y acciones institucionales concretas que permitan a las universidades fortalecer políticas y programas orientados a las nuevas generaciones, así como ampliar su contribución al desarrollo sostenible y a la cooperación internacional.

Participan: Universidad de Portsmouth de Reino Unido, Consejo Británico e IES Mexicanas.

Objetivo: Presentar los principales resultados y aprendizajes del proyecto Nurturing the global HE ecosystem: Connecting TNE, microcredentials and sustainability for scalable UK–Mexico partnerships, generando un espacio de diálogo estratégico entre la Universidad de Portsmouth y las IES mexicanas sobre el potencial de la educación transnacional (TNE) y las microcredenciales para fortalecer la internacionalización, la innovación académica y la colaboración sostenible entre instituciones del Reino Unido y México. El panel buscará identificar oportunidades, condiciones habilitantes y rutas de acción que permitan a autoridades universitarias y responsables de internacionalización traducir estos aprendizajes en modelos escalables de colaboración y desarrollo institucional.

Participan: 

• Cónsul de Educación, Prensa y Cultura y Coordinadora de Asuntos Educativos y Culturales - Consulado de los Estados Unidos de América en Monterrey
• QS Quacquarelli Symonds.

Objetivo: Propiciar un espacio de diálogo estratégico sobre la empleabilidad y su impacto en la educación superior, compartiendo perspectivas, datos y experiencias que permitan a funcionarios y responsables institucionales identificar oportunidades para fortalecer la formación, la vinculación y la internacionalización, y traducirlas en acciones concretas en sus instituciones.

Participan:

• ASCUN – Asociación Colombiana de Universidades, Colombia.
• ANDIFES – Asociación Nacional de Directores de Instituciones. Federales de Educación Superior, Brasil.
• CIN – Consejo Interuniversitario Nacional, Argentina.
• CBIE: Canadian Bureau for International Education, en español Oficina Canadiense para la Educación Internacional.

Enfoque: Analizar el papel estratégico de las universidades en la construcción de sistemas de aprendizaje a lo largo de la vida que respondan a las transformaciones económicas, sociales y tecnológicas. El panel abordará cómo las microcredenciales y los nuevos modelos de formación pueden contribuir al desarrollo de talento y nuevas capacidades, alineándose con las prioridades nacionales de México y con las oportunidades de cooperación internacional, particularmente en el marco de la agenda de colaboración entre México y Canadá.

Participan:

• CRUCH: Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas.
• CSUCA – Consejo Superior Universitario Centroamericano.
• UC – Universidades Caribe.

Enfoque: Analizar el papel de las universidades ante la transformación impulsada por la inteligencia artificial, considerando sus implicaciones para la formación de talento, la investigación, la innovación, la gobernanza y la colaboración con los sectores productivos. El panel permitirá identificar oportunidades para que las instituciones lideren una adopción responsable y estratégica de la IA.